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一是确立率先基本实现教育现代化的目标。教育现代化是社会现代化的基石,长三角要继续保持并发挥已有的优势,离不开长三角教育的支撑。面对经济转型升级的要求,面对“后工业化时代”的要求,面对人民群众接受高质量教育的要求,长三角两省一市确立率先实现教育现代化作为下一阶段教育工作的目标和方向。作为我国综合实力最强的区域之一,长三角地区教育资源较丰富,教育发展水平走在全国前列,已具备了加快建设和率先实现教育现代化的基础。两省一市决定,在贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要基础上,抓紧研究制订新一轮教育发展规划,努力探索合乎教育规律、合乎当地实际、合乎国际教育发展趋势的教育现代化之路。共同研究制定区域教育现代化评估指标体系,探索交叉开展教育现代化项目评估的办法。

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△教育部和福建省政府、厦门市政府在厦门签署重点共建厦门大学协议。教育部副部长张保庆、福建省副省长潘心城、厦门市市长朱亚衍分别代表教育部、福建省政府、厦门市政府在协议书上签字。

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不是没有见过出事的学校,有的学校墙没弄结实倒塌砸到学生,有的学校组织不好,造成学生踩踏事故。

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怎样的高考作文才是好文章,按照我的理解,说真话,直抒胸臆,把自己真正想说的表达出来就是好文章。作为高考过来人,我这样说真有些站着说话不腰疼,虽然这是对作文的最基本的要求,但高考毕竟很现实,是关系到个人前途的大事,而说真话总是有风险的,特别是高考作文有意识形态的,起着政治导向作用。这样一来,命题者和改卷老师当然会把握当前时代脉搏,难免考生会跟着揣摩命题者和改卷老师喜欢那种类型文章,投其所好就有些言不由衷了。

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在做好学校发生甲型H 1N 1流感疫情时,按确诊病人的病情轻重和患病学生的具体情况,分别实施居家、在校休息治疗或住院治疗工作。居家和在校休息治疗患者症状消失后24小时,且晨检无异常即可正常上课,无需出具医疗机构相关证明。对密切接触者无须集中医学观察,可正常上班、上课,但学校应要求其进行健康状况的自我观察,观察期限自最后一次接触病例后5天,一旦出现急性呼吸道感染症状,应及时就医,并向学校报告。学校应及时向当地疾病预防控制机构报告,及时采取措施进行处置。

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在东南亚,印尼的华文教育在被禁绝数十年后又得以重新开办,并纳入国民教育体系;泰国决定在中小学开设华语课,五年内实现30的高中生学习华文的目标。此外,美、日、韩、澳等国除了把华文教育纳入国民教育体系外,还打算把华语提升为一外或二外,美国甚至定下了10年内至少有15的高中生学习华文的规划。

责编 左云霞

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