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吴先生在2008年7月搬进了“长江路9号”的新居,买房之初,他就从与小区一街之隔的长江路小学了解到,自己的小区正属于这个小学的学区。然而今年5月,当他准备给自己女儿报名上学时,发现这个学校的变卦了:“09年招生的时候,他特地写邓府巷19号(记者注:即长江路9号)不包括在内,其他都包括在里面,就是把19号除外。”

几经交涉,教学区负责人最终明确表示,会计专业还没批下来,要求学生转读电子商务专业,并出了一份转专业意见书,要学生签署。“如果根本就没有会计专业,怎么存在转专业呢?”该班一名女生生气地表示。

让读书成为习惯是《人民教育》编辑部的一句口号,也是对我们采编人员专业成长的具体要求。在当今这个多元社会,选择能力已成为人们生存的一种必备能力。不会选择,你面对这个充满诱惑的世界会茫然无措,无所适从。怎么才能学会选择和掌握选择能力呢?读书是一条必由之路。

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以北大为例,该校今年计划招收阿拉伯语、朝鲜语等小语种保送生55名。但北大招收小语种的生源范围只限教育部批准的具有推荐外语类保送生资格的17所外国语学校。这些学校有天津外国语学校、石家庄外国语学校、太原外国语学校、长春外国语学校、上海外国语大学附中浦东校区、上海外国语大学附中浦西校区、南京外国语学校、杭州外国语学校、厦门外国语学校、南昌外国语学校、济南外国语学校、郑州外国语学校、武汉外国语学校、广州市广外附设外语学校、深圳外国语学校、四川外语学院附属外国语学校(重庆外国语学校)、成都外国语学校。北大特别指明这些学生需由中学进行公开选拔推荐,之后符合条件的应届高中毕业生可在网上注册报名。笔试将在各省同时进行,具体时间还未确定,面试将于2010年1月在北大进行。

目前有4万中国人在德国学习。专业分布相当集中,大约四分之一的中国学生学习企业管理学,即德语简称BWL,四分之一学习机械,四分之一学习经济工程学,剩下的四分之一是其它如建筑、环保、电子、计算机、德语等等。开设企业管理学课程最好的大学是曼海姆大学,这里有152名中国学生,其中81人选择企业管理专业。

被大家亲切称为“与病毒较量的女科学家”的她,无数次冒着被传染的危险多次往返于疫情高发区,带领科学家们自筹资金100多万元购置仪器设备认真检测SARS病毒样本,潜心研究疫苗、筛选抗病毒药物。

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一位不愿意透露姓名的中国工程院院士坦言,现在不少工科教材,包括他自己写的教材,都是几十年不变,完全不能适应社会的需求。而在这方面,职业院校与工科学校截然不同。这位院士去年到深圳的一所职业院校考察,一张课程表就让他感慨万分。看看人家的课程表是怎样设计的?不是传统的上半年基础课,下半年专业课;而是工作半年回来后,带着问题来学习,再出去工作,再回来学习。知识被活学活用。

2009年6月,西南财大选择法学院、统计学院、公共管理学院进行“体制机制创新”的改革试点,将人权、财权下放,强化学院相对独立的地位。在试点过程中,法学院按照“按需设岗、竞聘上岗、以岗定薪、合同管理”的原则制定了人事与分配综合改革方案。经过多次征求意见和讨论后,在全院教职工大会上全票通过。法学院院长高晋康介绍说:“我们要通过‘能上能下’的用人机制,打破论资排辈,让有才华的年轻人脱颖而出。”

1996届学生王冰锋,毕业后在一个模具厂打工,之后想办个塑料制品的小厂,但购买设备、租赁场地,资金不足。学校得知后,将其引入创业园区,在母校扶持下,王冰锋很快走上了发展之路。如今王冰锋兴办的宁海光速模具有限公司,已成为业内小有名气的“领头羊”。

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记者日前从清华大学获悉,各院系教师通过深入排查,与来自灾区的学生一一谈话,深入了解学生家中的受灾情况。在充分了解学生实际经济困难的基础上,清华大学对受灾学生发放了临时困难补助。

今年暑期,天津市各大中专学校广泛开展“三下乡”社会实践活动,共组织社会实践队伍1200多支,分赴甘肃、新疆、河南等17个省区市以及天津滨海新区、市内各区县社区街道,参加活动的学生超过15万人次。

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教师是给人的成长提供帮助的职业。经过教师努力,让孩子体验到安全、温暖、自尊、自信、坚强、有力,对世界既充满热爱,又充满使之更加美好的深刻而持久的冲动,这就是所谓的人格教育,是一切理想教育的初衷和终极目标。此目的一旦实现,外在的训练将变为内在的学习,外力的鞭策将变为自发的奋进。智力发展,只是健全人格的副产品。

责编 左伊

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