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中国人民大学党委书记程天权委员注意到,关于人才培养的五个观念被首次总结提出——全面发展、人人成才、多样化人才、终身学习、系统培养。“对人才的渴慕与追求,是中国这个重文化的国度历来就有的优良传统,教育对国家发展的基础性、先导性、战略性作用,正是通过人才培养实现。而越来越多的事实证明,社会不只需要‘标准件’,对技术工人的培养和对科学家的培养同样重要。把这些观念写进纲要,可以引导社会各界更加全面地认识人才,更加理性地期待并参与教育。”

复旦大学一项研究生心理调查佐证了小朱的感受。这份报告显示,女生出现抑郁、焦虑、疑心等心理问题的程度都低于男生。男生中有抑郁状态的为6.53%,有焦虑状态的达5.74%。目前男研究生心理所面临的三大压力分别为:就业、经济、学业。

关于高职毕业生找工作的渠道,调查显示,有69.9%的高职毕业生选择通过“网络招聘”,57.8%的人是希望“上门求职”,选择“参加招聘会”和“托关系”的人占55.4%和51.8%,还有20.5%的人是通过老师推荐工作。

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据教育部基础教育二司副司长李天顺介绍,未来10年,我国将有5000万学前3年适龄儿童。目前我国适龄儿童入园率大概在50左右。“未来10年里,人民群众对于学前教育的需求增长趋势会非常明显。”李天顺说。

两年多来,在“蓝天工程”的影响下,33的学生每天参加课外活动的时间比过去增加了0.5至1个小时,53的学生增加了1至2个小时,14的学生增加了2至3个小时。

  记者通过知情人联系上了北京一所重点大学的学生郭洪(化名)。他告诉记者,上初二那年,他就改了自己的民族成分。“我们那里是少数民族自治县,高考加20分。我上初中时,我们班没有人是少数民族。后来一起读到高中,大部分人都变成少数民族了!”

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  为了切实加强农村义务教育、促进城乡义务教育均衡发展,第四十七条也规定,国务院和县级以上地方人民政府根据实际需要,设立专项资金,扶持农村地区、民族地区实施义务教育。同时第四十四条规定,各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿生生活费。

三、组织方式  本次大会由省人事厅统一组织。各市分别设立分团,负责招聘单位的组织及其他各项工作。省、部属单位设立省直分团,杭州市区的省、部属单位可直接到省人才交流中心报名。

在万余例咨询案例中,有近62的咨询者都表示过当前工作忙却没啥意义,或是之前因为瞎忙而辗转跳槽多次,最终才寻求专业职业规划师的帮助。

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不为权贵而折腰,不为世俗而逢迎。行笔至此,笔者忽然对亚利桑那州立大学刮目。据悉,亚利桑那州立大学原来是一所成立于1885年的综合性百年老校,提倡学生个性化发展,学校培养的专家学者数量在全美公立大学中遥遥领先,他们不但获得了许多国内最高奖项,更不乏有诺贝尔奖获得者及多名国家科学院和工程院院士;不但被《美国新闻及世界报告》杂志列为全国5所最有前景的大学之一,还在2006版《普林斯顿评论》中被评论为“一颗世界级的学术研究新星”。不得不承认,亚利桑那州立大学的高大与他们独立的、一贯的的办校立场、学术尊严、价值观念有着必然的联系。

  ■巴塞罗那自治大学 

太原人才大市场负责人王虎明分析:“2007年下半年这类复合型人才的需求将比以往有所上升,且集中在技术与管理专业的复合、两种技术专业的复合等。这些企业大多要求应聘者除了必须具备良好的本专业知识外,对其他方面非专业的知识也要熟悉,同时必须有很好的待人接物、处理问题的能力。因此,作为求职者,已经不能只凭借书本上的知识来获得用人单位的青睐,而应该更加注重工作实际操作能力的培养,特别是高校毕业生,在学校里就应多接触社会,多进行相关社会实践来积累经验,为未来的职场竞争增加砝码。”

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■我的2006 桑新华:兴一方教育,必须推动读书

责编 左文亮

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